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Titre : Bien grandir dans le Grand Amiénois : Plan d'actions Bien grandir dans le Grand Amiénois 2012-2013. Rapport final Titre original : Le pays en actions! Type de document : Rapport Auteurs : ADUGA, Auteur ; Pays du Grand Amiénois (Amiens), Auteur ; Brigitte Croff & associés. Conseil Formation, Auteur ; Jérôme Grange, Auteur ; Marion Gobin, Auteur Editeur : AMIENS : ADUGA Année de publication : 2014 Autre Editeur : Pays du Grand Amiénois Importance : 67 p. Format : Classeur Langues : Français (fre) Catégories : CRECHE ; ECOLE MATERNELLE ; ECOLE PRIMAIRE ; EDUCATION ; GRAND AMIENOIS Index. décimale : EDU EDUCATION / FORMATION / RECHERCHE Note de contenu : Le plan d'actions Bien grandir1 contribue à la mise en oeuvre du Schéma de cohérence territoriale du pays du Grand Amiénois dont le projet a été approuvé en décembre 2012.
Ce dernier recherche « les proximités entre habitat, emploi, équipements et services, afin d'apporter des réponses aux besoins de ses habitants, en leur offrant de réels choix de vie, à tous les âges et en leur assurant une équité d’accès aux équipements et services, publics et marchands, aux espaces récréatifs et de loisirs 2 ». Il vise à accompagner les différents acteurs, à travailler ensemble et à apporter des réponses
cohérentes aux besoins des habitants à l’échelle du territoire.
L'enjeu du plan d'actions est de rendre visible et cohérente une véritable politique locale d’éducation pour laquelle les 12 EPCI du pays du Grand Amiénois veulent jouer un rôle essentiel. Car il ne s'agit pas seulement d'une action sociale exclusivement centrée sur l'enfant, mais du
développement d'une offre de services à partir des orientations d'un SCOT.
La concertation des douze intercommunalités, associant les acteurs de terrain autour du plan d'actions Bien Grandir peut contribuer à requalifier le contenu de notre « vivre ensemble », en donnant un contenu plus positif à nos interdépendances à travers la promesse d'une possible émancipation, d'une possible citoyenneté éclairée. Dès lors la jeunesse du territoire ne représente plus une charge mais porte l'avenir de ce territoire. Car, comme le souligne Dominique Charvet, « la jeunesse est cette partie de nous qui devra affronter demain, en même temps qu'elle nous révèle, comme « plaque sensible » du changement social, de quoi demain est en train de se faire »3.
Les lois de décentralisation de 1982-83 et 2004 ont permis une contribution au champ éducatif des différents niveaux de collectivité locale (régions, départements, communes et intercommunalités) à travers l’aide au financement des investissements du « contenant » (bâtiments et fournitures scolaires) puis certains personnels. Désormais, une mutation s'est opérée, les collectivités territoriales sont de plus en plus investies dans le « contenu ». C'est le cas de la Région Picardie, avec son programme de Réussite éducative, c'est également le cas du Conseil général de la Somme, avec le Schéma départemental de l’accueil du jeune enfant 2010-2015 (SDAJE) et c’est également le cas des
communes ou intercommunalités du pays du Grand Amiénois, dont l'intervention prend corps progressivement soit à partir d'initiatives des communes soit par l'adoption progressive de compétences intercommunales en direction de la petite enfance, de l'enfance et de la jeunesse.
Le champ éducatif ainsi investi s'est traduit par des contractualisations locales, en faveur de l’épanouissement de l’enfant, de sa socialisation, de son autonomisation, soit avec l'Etat, soit avec la Région, soit avec le Conseil général ou avec la CAF4. Elles ont contribué à une nouvelle structuration du champ de l’éducation en ajoutant à l'objectif de réussite scolaire, l'objectif de réussite
éducative.
Ce concept est né d'une volonté de l'Etat d'apporter en priorité une aide aux enfants en échec scolaire et dont les troubles du comportement révélaient la difficulté d'insertion sociale. Aujourd'hui l'affirmation par le pays du Grand Amiénois d'un objectif de réussite éducative vient qualifier la volonté de l'échelon communal et intercommunal d'aborder le parcours de l'enfant dans une visée éducative et préventive, mais aussi à apporter des améliorations grâce à la mise en cohérence d'un ensemble d'actions complémentaires à celle de l'école et d'un ensemble d'acteurs, dont les parents sont une composante essentielle.
L'école occupe une place cardinale, structurante non seulement dans la vie quotidienne des enfants, mais aussi dans la vie des parents qui doivent concilier les temps et rythmes de l'école avec les temps et rythmes de leur famille et de leur éventuelle vie professionnelle. Enfin l'école impacte aussi les stratégies des autres acteurs, soit pour préparer l'enfant à l'échéance de scolarisation soit pour proposer les services qui environnent la vie de l'école. Le plan d'actions est le creuset d'une mobilisation autour de l'école et avec ses acteurs.
Les documents qui vous sont proposés sont le fruit d’un travail de concertation avec les territoires et les partenaires du pays du Grand Amiénois, réalisé entre janvier 2012 et septembre 2013 par le prestataire retenu par le pays du Grand Amiénois, le cabinet Brigitte Croff Conseil et Associés, sous le pilotage de Jean-Claude Leclabart, président de la commission « Projet de territoire » du pays, et de Claude
Deflesselle, membre du bureau. Le classeur se compose de quatre parties, qui correspondent aux grandes étapes de la démarche :
> le diagnostic, réalisé à partir des ateliers d’acteurs de mars - avril 2012 ;
> la stratégie, affirmée en juin 2012 par le pays à l’issue du séminaire organisé à La Faloise au mois de mai ;
> les programmes d’actions déclinés à l’échelle de neuf intercommunalités volontaires, résultant des réunions de concertation avec les élus de ces territoires, organisées entre novembre 2012 et avril 2013 ;
> la valise-outils, constituée de 10 fiches pratiques à destination des communes et des intercommunalités, ainsi que des autres acteurs du Bien grandir, afin de les aider à réaliser leurs projets.En ligne : http://fr.calameo.com/read/000915846d6529c7f5334 Permalink : https://www.aduga.org/index.php?lvl=notice_display&id=6309 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 184 EDU1-4 Rapport Centre de documentation Sections thématiques Disponible Les dossiers FNAU - n° 28 - Les agences d'urbanisme dans les démarches départementales (Bulletin de Les dossiers FNAU)
[n° ou bulletin]
Titre : Les dossiers FNAU - n° 28 - Les agences d'urbanisme dans les démarches départementales Type de document : Livre Editeur : FNAU Année de publication : 2014 Importance : 23 p. Format : 21x29,7 Langues : Français (fre) Catégories : AGENCE D'URBANISME ; CENTRE DE L'ENFANCE ; COVOITURAGE ; CRECHE ; DOUBS ; FNAU ; MOBILITE SOCIALE Note de contenu : - L'évolution du travail partenarial des agences d'urbanisme à l'échelle départementale.
- Des observatoires du territoire au bénéfice des politiques départementales.
- Transport et services, des champs d'intervention pour les agences avec les départements.
* Pas-de-Calais: une stratégie de mobilité durable associant le Pays de Saint-Omer et le département du Pas-de-Calais.
* Doubs: un service petite enfance dans le Doubs.
- Les agences d'urbanisme dans le dialogue infra-départemental.Permalink : https://www.aduga.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=91 [n° ou bulletin]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1011103 Périodique Centre de documentation Périodiques Disponible Les Echos du Val de Noye - 39 (Bulletin de Les Echos du Val de Noye)
[n° ou bulletin]
Titre : Les Echos du Val de Noye - 39 Type de document : Livre Editeur : Communauté de Communes du Val de Noye Année de publication : 2014 Format : 21x29,7 Langues : Français (fre) Catégories : CRECHE ; DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ; DEVELOPPEMENT LOCAL ; DEVELOPPEMENT RURAL ; ENFANT ; PLAN LOCAL D'URBANISME INTERCOMMUNAL ; TOURISME - LOISIRS ; Val de Noye Note de contenu : - Le Val de Noye assure son développement économique!
- 2013 ... une saison touristique en demi-teinte
- Plan local d'urbanisme intercommunal où en sommes-nous?
- Dix places supplémentaires à la crèche du Val de Noye.Permalink : https://www.aduga.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=107 [n° ou bulletin]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1008203 Périodique Centre de documentation Périodiques Disponible
Titre : Etat annuel du marché du logement. Aire urbaine d'Angers Titre original : Observatoire Habitat Type de document : Etude agence Auteurs : AURA, Auteur Editeur : ANGERS : AURA Année de publication : 2014 Importance : 56 p ISBN/ISSN/EAN : 1771-7264 Langues : Français (fre) Catégories : ANGERS ; HABITAT - LOGEMENT ; OBSERVATOIRE Index. décimale : HAB HABITAT / LOGEMENT Note de contenu : A l'échelle de l'aire urbaine, l'état annuel du marché du logement intègre l’ensemble des analyses menées tout au long de l’année.
Etat annuel du marché du logement 2013
La croissance démographique de l'aire urbaine d'Angers est supérieure à celle de la France métropolitaine et portée par l'excédent naturel. Les indicateurs de la demande et de l’offre de logements illustrent notamment l’impact de la crise économique. Elle se traduit par une hausse de la demande locative sociale, une progression des revenus moins importante en 2011. Parallèlement, l'offre neuve a chuté en 2012 et 2013 pour retrouver un niveau similaire à celui de la période longue 1990-2009, autour de 2200 logements/an.
La fin du dispositif de défiscalisation Scellier, les restrictions d'accès au PTZ et les incertitudes liées aux évolutions législatives ont contribué à la contraction de l'offre.En ligne : http://www.aurangevine.org/fileadmin/AURA/site/observatoires/habitat/Obs_habitat [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.aduga.org/index.php?lvl=notice_display&id=6542 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 353 HAB1-49 Etude agences Centre de documentation Sections thématiques Disponible Groupe d'Etude des Monuments et Oeuvres d'art de l'Oise et du Beauvaisis (2014)
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Groupe d'Etude des Monuments et Oeuvres d'art de l'Oise et du Beauvaisis Type de document : Périodique Editeur : GEMOB (Groupe d'Etude des Monuments et Oeuvres d'art de l'Oise et du Beauvaisis) Année de publication : 2014 ISBN/ISSN/EAN : 0224-0475 Langues : Français (fre) Catégories : Crévecoeur-Le-Grand (Oise) ; HISTOIRE ; HISTOIRE DE L'ARCHITECTURE ; HOPITAL ; OISE ; PATRIMOINE ; PATRIMOINE SAUVEGARDE ; PROTECTION DU PATRIMOINE Index. décimale : ARC ARCHITECTURE / PATRIMOINE / CONSTRUCTION Permalink : https://www.aduga.org/index.php?lvl=notice_display&id=11172 Le métier d'élu local (01/2014)
PermalinkRenouvellement des centres-bourgs et des villages. Une démarche engagée! (2014)
PermalinkLes services de transport à la demande en Picardie (2014)
PermalinkUrbanisme - 391 (Bulletin de Urbanisme)
PermalinkPicardie La Gazette - 3497 (Bulletin de Picardie La Gazette)
PermalinkLe Moniteur des Travaux Publics - 5743 (Bulletin de Le Moniteur des Travaux Publics)
PermalinkLa Gazette des Communes - 2199 (Bulletin de La Gazette des Communes)
Permalink6 - 12/2013 - M3 - 6 (Bulletin de M3)
PermalinkAlternatives économiques - 330 (Bulletin de Alternatives économiques)
PermalinkD'Architectures - 223 (Bulletin de D'Architectures)
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